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中國網/中國發展門戶網包養訊 （記者 王虔）魯甸地震已經過去包養網，但它帶來的傷包養網害仍然存在，尤其是心理上的傷痛包養網。魯甸孩子們幼小的心靈已經蒙上了恐懼的陰影，如何治愈這些包養軟體受傷的花朵？中國科學院心理研究所的吳坎包養坎老師，介紹了自己參與魯甸心理援助的實踐經驗。
“兒童天地”幫助孩子走出恐懼
中科院包養行情心包養理所心理援助魯甸工作包養感情站在災區建立了“兒童天地”。“兒童天地”主要是為了在災區為兒童搭包養網建一個安包養網dcard全穩定的活動場地，開展心理援助。在兒童天地，志愿者們會給孩子進行團體輔導、包養情婦表達性藝術治療，開展繪本閱讀、趣味英語等活動。在這里，災區小朋友在游戲中體驗快樂情緒，緩解地震后的緊張害怕。
“兒童天地”里的孩子們 圖片來源：中科院心理所
吳老師講了一件讓自己包養妹印象深刻的包養網評價事。在震區，一個孩子的小伙伴在地震中遇難了，孩子的媽媽告訴他那是因為小伙伴做了包養網壞事。家長的初衷是教育孩子聽話，但是讓這個孩子內心充滿了恐懼。他不明白包養網站為什么好好的小伙伴突然就不在了，包養害怕自己做包養留言板了“壞事”也包養網會和小伙伴一樣，所以不敢去參加任何活動。志愿者們通過走訪和陪伴，最終使他加入了表達性藝術治療小組，他的第一包養網比較幅畫是“小蝌蚪找媽媽”，畫面灰暗，因為他的小伙伴找不到媽媽包養了。包養感情經過志愿者的心理疏導和專業引導包養網，孩子講出了他的恐懼，在畫第三幅畫的時候，他畫了一包養只只自由飛翔的蝴蝶。
表達性藝術包養價格治療成功的例子包養網還包養有很多。吳老師說，有些孩子畫包養網比較樹沒有根，這是缺乏安全感的表現，因為在心理學上，樹的意象一般代表家庭成員。“志愿包養者們就會問孩子‘會不會覺得沒有根這棵樹不牢固’‘我們給樹畫上根好不好’在他們的幫助下，引導孩子們給樹填上了根，他們自包養己也會覺包養網得大樹更結實了。”經過表達性藝術治療，震區孩子們內心的恐懼和不安全感漸漸得到回復。
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